Bez ohľadu na nastavenie , kedy skupina detí tráviť čas spoločne , niektoré z nich môžu ukázať nepriateľské správanie a odmietajú sa zúčastňovať s ostatnými . Ako vedúci detí , budete musieť preukázať , že im spolupráca a tímová práca je často pracujú v ich prospech . Ukážte im , toto tým , že im účasť v niektorých zábavných tím stavebnej činnosti . Vedúci Blind
Pripravte sa na hru vytvorením prekážky v ceste , ktorá začína počiatočný bod a končí s cieľovú čiaru . Zostavte deti do jedného súboru riadok . Povedzte všetkým z nich k odpočinku ich pravú ruku na osobu pred sebou , samozrejme s výnimkou pre prvú osobu v súlade , ktorý povedie skupinu . Zaviazanými očami každú osobu v skupine okrem prvej osobe v súlade . Keď sa povie : “ Choď , “ vodca musí dostať zvyšok linky do cieľového bodu , komunikovať s nimi na ceste, aby sa zabránilo zasiahnutí všetky prekážky . Potom, čo sa skupina robil to až do cieľa , hovoriť o svojich úspechov a neúspechov . Ak budete mať čas , nechať ostatné sa striedajú na čele skupiny po tom , čo ste upravil prekážky .
Všetci na palubu
Po skupina zahreje a zvykol seba , vytvorí malý priestor . Môžete nastaviť hraničné body pomocou maskovacie pásky , lano a ďalšie materiály . Povedzte deťom, že všetci musia spolupracovať , aby sa zmestila do priestoru . Oni môžu využívať všetky metódy, ktoré radi , ak nikto nebude zranený v procese . Potom, čo sa deti úspešne spolupracovali , aby sa zmestili dovnútra hraníc , aby sa priestor menší . Udržujte znižuje priestor po každom úspešnom pokuse zo strany detí, aby sa zmestili dovnútra . Hra končí, keď to stane sa nemožné pre deti, aby sa pokúsila zmestili dovnútra .
Združujúca
Pripravte sa na tejto činnosti prvého vytlačiť toľko kópií ako to vyžaduje jednoduché ťahané obrázku . Rozdeľte skupinu do dvojíc a dať každý tím kus papiera a písacie potreby . Dajte kópiu obrázku na Partner A. Samostatný PARTNER B od partnera A a nedovoliť partnerom B viď obrázok . Partner B musia prijímať pokyny od partnerovi , aby sa pokúsila nakresliť obrázok tak presne , ako je to možné . Každý pár má asi päť minút na dokončenie ich verziu výkresu . Potom, čo tím preskúmala svoju prácu , nech všetci viď výkresy a hlas , na ktorom pár pracovali najlepšie dohromady . Majú víťazný tím vysvetliť svoje metódy tímovej práce so zvyškom skupiny.