Použitie správne hry v skupinách mládeže presadzuje jednotu , dôvery a celkové pochopenie druhých . Tieto hry uznávanie a oslavu rozdielov v ľuďoch a výhody sú všetci jednotlivý kus z väčšieho celku . Zvoľte zodpovedajúcu veku hry pre skupiny a rozdeliť tímy do vopred za najlepšiu zmes rôznych osobností . Vždy byť jasné , skupinových pravidiel pred začatím akejkoľvek činnosti . Poetické Úvody
úvody sú dôležitou súčasťou interaktívnych skupinových aktivitách mládeže . Prvé dojmy udával tón skupiny . Vypnite tieto úvody do hry o spolupráci a prezentáciu . Rozdeľte skupinu do menších skupín po štyroch alebo piatich v závislosti na veľkosti vašej skupiny . Priradenie skupín k vytvoreniu rap , báseň alebo pieseň , vrátane informácií o každého jednotlivca . Obsahovať meno , vek a domova . Skupiny pridať bežné dôvody , ako sú zdieľané hudobné a športové záujmy . Nájdite aspoň jednu položku spoločný základ , ako je láska k umeniu alebo náboženské presvedčenie v rámci celej skupiny patria . Každá skupina prezentuje svoju báseň , rap alebo skladbu do inej skupiny v dramatickej podobe . Navrhnúť pridanie tanec alebo scénu pôsobiace na prezentáciu .
Obrie skaly , nožnice a papier
Rozhodovanie a kompromis je často góly v nastavení skupiny mládeže . Naučiť sa spolupracovať s ostatnými na dosiahnutie úloh je lekcie pre mládež sa s nimi po celý život . Otočte pojmy v interaktívne hry pomocou niekoľkých základných rekvizít . Nastaviť otvorený priestor s veľkou hromadu kamenia v jednej oblasti , hromadu nožnice na ďalšie a veľkú hromadu papiera v tretej oblasti . Rozdeľte skupinu do dvoch tímov . Vysvetliť pravidlá hry Rock , nožnice , papier ; skalné prestávky nožnice , nožnice rezať papier , papierové obaly rock . Na cestách signálu , každý tím pracuje v skupine na jednej z hromád . Skupiny rozhodnúť o určení cez krátku rap zasadnutí stratégie medzi kolesami .
Dôvera Circle
Zapnite lekciu dôvery v interaktívnej hre cez veriť kruh . Základom výučby je využitie spolupráce na vytvorenie puta dôvery a dosiahnutie cieľov . Utvorte kruh účastníkov ešte vyššie . Mladík sa držať za ruky pevne nohami dohromady . Priradenie alternatívne čísla jedného alebo dva do skupiny . Na povel , skupina jedna sa opiera ako ďaleká chrbát ako je to možné bez pohybu nohami . Skupina dvoch pevne drží , podporuje skupinu šikmá v kruhu . Na druhom príkaze , skupina dvoch predkloní s nohami zostať na svojom mieste . Na tretí príkaz , skupina dvoch zakloní a skupina jeden nakláňa dopredu . Kruh spolupracuje na udržanie rovnováhy .