V učebniach , hračky a stolné hry sú nevyhnutnou súčasťou vzdelávacieho kurikula . Doskové hry sú nielen zábavné a interaktívne , ale pomáhajú v rozvoji zručností . Častokrát , keď sa zábava zastaví , tak sa vzdelanie . Zábava prostredníctvom čítania doskových hier udržuje proces učenia vzrušujúce . Fyzikálne , kognitívne a jazykové zručnosti sú tiež rozvíjané prostredníctvom experimentovania s čítanie doskových hier . Vyhŕkol !
Cieľom “ vyhŕkol ! “ je pre hráča byť prvý , kto sa presunúť svoju figúrku celá cesta okolo tabule . Pri každom kroku , čitateľ prečíta definíciu slova , ako bolo zistené v detskom slovníku . Prvá osoba , ktorá vybreptnout názov slová úspešne dostane presunúť svoje pešiaka vpred v závislosti na počte medzier valcovaných na kocky . Nie sú žiadne sankcie za hádať zle . Hráč na ľavej strane čitateľa ide vedľa a začína nové kolo . “ Vyhŕkla ! “ je hra vzdelávacích detský , ktorý pomáha zlepšiť slovnú zásobu
učenia hry : . Krátke a dlhé samohlásky
“ učenie hry : Krátke a dlhé samohlásky “ je štyri – stolová hra s cieľom výučby krátke a dlhé samohlásky s riekaniek . Každá hra má celkom 25 obrázkových kariet . Keď je vypracovaný karty , hráč sa presunie na zodpovedajúci zvuk samohlásky . Prvý hráč , ktorý dosiahne konca, je víťaz . Táto hra sa najlepšie hodí pre dvoch až štyroch hráčov .
Tri- Slová
“ Tri- Slová “ je hra navrhnutá tak , aby testovať hráčsku schopnosť , aby sa slová z náhodne vylosované “ Tri- dlažba . “ Hráči získavajú body za ich slová . Päťboký trojuholníkové kusy ( tzv. Tri- titulov ) sa skladajú z písmen a divokých kariet ( označených hviezdičkou ) . Akonáhle hráč vytvoril najlepšiu možnú slovo so svojimi náhodne ťahaných škridiel , jej body sčítajú a je rad na ďalšie osoby . Táto hra sa najlepšie hrá s dvoma až šiestimi hráčmi .
Varenie tvorí vety
Cieľom “ Varenie Up Vety “ je pohybovať po palube sa snaží zhromaždiť slová karty tak gramaticky vety môžu byť budované . Hráči pohybovať okolo dosky pomocou kolovrat . Táto hra nadväzuje na tému kuchár “ varenie sa “ vety . Vety nemajú zmysel , aby bol gramatický . Hráč s najviac gramatických viet na konci hry vyhráva .