ekosystémov diagramy znázorňujú interakcie medzi rastlinami , zvieratami a okolitým prostredím . Prvky v ekosystéme majú zložitý vzťah , a na fungovanie ekosystému každá živá bytosť prijíma energiu a živiny z niečoho iného , v tomto ekosystéme . Väčšina vecí tiež živiny . Polárne ekosystémy sú jedinečné , pretože , na rozdiel od väčšiny ekosystémov , ktoré existujú v extrémne nízkych teplotách , a môže mať malé alebo žiadne pozemské rastliny life.Things budete potrebovať
ceruzka
knihe
Zobraziť ďalšie inštrukcie
1 arktické ekosystémy obsahujú polárne medvede
výskum polárne prostredie . Existujú dva typy polárnych ekosystémov : polárneho kruhu na severe a Antarktídy na juhu . Byť jasné , ktoré ste diagramov , než začnete skúmať .
2
Draw ľadu , vody a slnka . V polárnom systéme , ľad pokryje väčšinu z vody .
3
Nakreslite a označte život a mikroorganizmy rastlín . Dajte všeobecné zastúpenie druhov rastlín a mikroorganizmov zistených v ekosystéme . Pre polárnych ekosystémov , mnoho alebo všetky z týchto organizmov bude námornej báze, takže by mala byť vypracovaná vo vode . Nepotrebujete k tomu každý druh .
4
Uveďte šípkami , kde rastliny a mikroorganizmy dostať svoje živiny . Napríklad , v prípade , že riasy sú fotosynteticky , nakresliť šípku pred slnkom , aby ukazovala na riasy .
5
Nakreslite morský život . Zahrnúť všetky druhy morského života . Avšak , mali by ste byť všeobecné . Napríklad , existuje veľa byť veľa druhov rýb v arktickom ekosystéme , ale jednoducho kreslenie ryby je dostačujúca . Zahŕňajú len zvieratá, ktoré sa nemôže pohybovať na súši .
6
Označte šípkami , kde morský život dostáva živiny . Nezabudnite šípky musí smerovať od zdroja tejto živiny ku zvieraťu obdržaní .
7 antarktické ekosystémy obsahujú tučniakov.
Nakreslite pozemné zvieratá, ktoré sa nachádzajú v ekosystéme .
8
Uveďte pomocou šípok , kde sa suchozemské živočíchy dostať svoje živiny .
9
Skontrolujte svoju prácu . Uistite sa , že každý živý organizmus má aspoň jedna šípka ísť na to , aby uviedla , ako získava svoje energetické požiadavky .