chatuje je veľmi bežnou súčasťou každodennej ľudskej komunikácie . To je často videný ako príležitostné činnosti , ale aj chaty na ľahkých veciach môže odhaliť veľa o zúčastnených osôb . Dievčatá majú povesť pre chatovanie viac ako chlapci , ale je zaujímavé sledovať , či buď pohlavia predbehne ostatné v chatovanie hry . Pomáhajú deťom učiť sa lepšie počúvanie , hovorenie a komunikácia zručnosti s hrami , ktoré podporujú ich preskúmať povahu chatu a čo môžeme sa z nej poučiť o sebe a ostatným ľuďom . Znak Rozprávať
aj neformálne rozprávanie prezrádza veľa o charaktere človeka . Pre hru , ktorá podporuje deti používať ich predstavivosť a dramatické zručnosti a zvážiť bodov iných ľudí pohľadu , výzvou je , aby znak chatu . Dajte každému dieťaťu slávnu postavu z histórie , populárnu kultúru , politiku alebo literatúru , ktoré som študoval . Dajte dievčatá mužskú postavu a chlapci ženská postava . Potom oznámiť každodenné témy , ako je raňajky , dostať do práce , alebo rodinu . Opýtajte sa každé dieťa sa rozprávať o téme po dobu jednej minúty pomocou persona charakteru , že som bola pridelená .
Whispers
Dobrá komunikácia je rovnako tak o počúval , ako je to asi hovorí . Pomôcť deťom pochopiť , že je dôležité venovať pozornosť tomu , čo hovoria druhí , keď chatovať s hrou šeptom , ktorý môže ukázať , ako ľahko správy môžu zapliesť . Rozdeľte triedu do dievčenského tímu a chlapčenské družstvo a mať každý tím stojí spolu v rade . Whisper frázu do ucha prvého dieťaťa v rade , a požiadať ho , aby ju preniesť na šeptom k ďalšiemu dieťaťu . Keď posledné dieťa dostane správu , že má opakovať ju do triedy . Porovnajte konečnej verzie s originálom . Ak tím odovzdáva správy správne , vyhráva bod .
Chatu Minute
sú dievčatá alebo chlapci lepší chatovanie ? Použite zjednodušenú verziu long – running BBC kvízu o to , kto môže hovoriť najviac . Dajte dieťaťu slovo alebo frázu , ktorú potom musí hovoriť bez prípravy po dobu jednej minúty . Spustenie časovača , akonáhle som dostal slovo . Pravidlá sú , že môžu hovoriť, čo chcú , ale nesmie sa opakujú , váhať alebo sa odchyľujú od témy . Ak porušia pravidlá , môžu deti objekt a časovač sa zastaví . Je-li námietka sa považuje za spravodlivý učiteľ , objector prevezme . Ocenenie poukazuje na koho hovorí , keď minute konca. Pozrite sa , či dievčatá a chlapci získali viac bodov .
Rozprávať Späť
Rozprávať Späť hra pomáha zvýšenie počúvania a informácie o interpretačné zručnosti . Rozdeľte deti do dvojíc dievčatá a chlapcov . Každý by mal napísať krátky scenár na tému ako “ Chytanie Bus “ predstavovať 10 až 20 akcií v poradí . V tomto príklade dieťa môže začať písanie : . “ Opustil som svoj dom v 9 hodín , ale uvedomil zabudnuté obed box ( event 1 ) som bežal som späť do domu , aby mi obed , ale zavrel prsty vo dverách , keď som bol opustenie ( udalosť 2 ) . Bol som teraz neskoro na autobus , tak musel ponáhľať a ja bežal rovno do môjho ďalšieho suseda ( akcia 3 ) . Keď bolo napísané , že príbehy , deti by si ju na oplátku si ho prečítať na svojho partnera , ktorý potom musí opakovať príbeh späť spomenúť všetky udalosti v správnom poradí . Body sú uvedené pre každú udalosť ujsť , alebo povedal v nesprávnom poradí . Víťazom je dieťa s menším počtom bodov .