Existuje asi 300 veľkých vodopádov dokumentované v Severnej Amerike sám . Majestátne tvary , ako sú Niagarské vodopády môžete naučiť študentov o oveľa viac než len prírodu . Učitelia môžu vytvoriť rad učebných plánov a úloh projektu , pokiaľ ide o prirodzený jav vodopády , vzdelávať študentov o tom , ako sa vlastnosti týchto pamiatok sa vzťahujú aj na prírodné vedy a zemepis . Vodopád Modely
Naučiť študentov o množstvo vodopádov , má každý študent vytvoriť repliku a správu pre slávneho vodopádu . Povzbudzujte študentov , vytvoriť modely formovanie reliéfu a kamene von z ílov a papierová hmota , s vodou zastúpené farieb , streamery alebo celofánu . Už študenti predviesť svoje modely do triedy spolu s informatívny prezentácií .
Vodopád efekt
Pre starších študentov , vytvoriť lekciu o neurofyziológie na základe pohybu vodopády . Urobte si exkurziu alebo použiť veľké vizuálne pomôcky v triede , rovnako ako projekčné plátna zamerať sa na valiaci sa tok vody vodopádov . Po pozeral na prúdiacej vode , potom pozeral na nehybné položky , ako sú stromy , mozog hrá trik na vás , objavujú sa pohybovať stacionárne bod . Výborný pohľad na to, ako mozog funguje, vodopád efekt je tak interaktívny a pútavý .
Kinetická energia Vodopády
Inžinieri už dlho študoval fyziku vodopády na vytvorenie umelých variácie prírodných tvarov reliéfu , ktorý sa používa v spojení s priehrad a elektrární ako zdroj pre vytvorenie energie . Vyliatím vody z rôznych výšok , môžu študenti predstaviť silu vytvorenú vody , meraná v každej nalejte je veľkosť úvodná. Tento projekt ukazuje študentom premeny potenciálnej energie na kinetickú energiu .
Vodopád erózie
Vodopády sú často dôsledkom erózie v priebehu korýt . Použite zeminu a kamene ukázať študentom , ako erózii dochádza skrze moc vody , tým , že skupiny študentov kompletných eróznych experimentov . Použite šikmé drevené podlahy pokryté v pôde a skalách reprezentujú bankové strany , a majú študenti naliať vedrá s vodou dole na bankový strane , pohybujúce sa vrstvy riečneho koryta . Študenti budú schopní predstaviť , ako sila a uhol , pod ktorým je voda tečúca vytvára nové reliéfu .