Výučba vaše deti majú správať v mladom veku , nabáda ich , aby sa spôsoby , ako rastú do mladých dospelých . Hoci nie je tam žiadny ideálny vek pre výučbu svoje deti vynikajúce mravmi , majú tendenciu uchopiť koncept v mladšom veku . Použite svoju predstavivosť k vytvoreniu vzrušujúcej etikety hry vaše deti budú pamätať pre nadchádzajúce roky . Niekoľko dodávky a deti pripravený naučiť sa všetko , čo potrebujete , aby ste mohli začať . Hudobné Manners
Zapíšte si niekoľko slov týkajúcich sa správania , ako je prosím , ďakujem , zdvorilý , pekný a rešpekt , na veľké kusy štvrťky . Napíšte rovnakých slov na malé kúsky papiera a dať ich do misy . Spread kúsky štvrťky po celej podlahe . Prehrávanie hudby – najlepšie spôsoby skladby , ktoré môžete nájsť na internete alebo v mnohých obchodoch učiteľov . Aj keď hrá hudba , deti musia chodiť po miestnosti . Keď sa hudba zastaví , každé dieťa musí stáť na slovo . Nakreslite slovo z misky a hráč stojaci na tomto slove získa malú odmenu , ak môže použiť slovo , ktoré stoja na vo vete .
Etiketa Charades
Vysvetlite deťom niekoľko príkladov dobrých a zlých mravov . Napríklad , povedz deťom dobré mravy sú , keď hovoríte , prosím a ďakujem . Zlé správanie sa nehovorí prosím a ďakujem . Napíšte “ dobré mravy “ a “ Bad Manners “ na niekoľkých kúsky papiera . Vložte pásky do misy a vyberte jedno dieťa ísť ako prvý . Ona musí vypracovať kus papiera z misy . Ak sa dostane “ dobré mravy “ , že musia konať tak , scenár , pomocou dobrými mravmi . Ostatné deti sa musia odhadnúť , či ona je použitie dobré alebo zlé správanie .
Manners Výkres
Dajte každému dieťaťu veľký hárok štvrťky a mať ho nakresliť obraz , ktorý predstavuje niekoho zobrazujem dobré mravy . Deti mohli nakresliť obrázok niekoho , kto pomáha inú osobu cez ulicu , alebo niekto triasol iné osoby za ruku a povedať ďakujem . Dajte deťom 15-30 minút na dokončenie svoje kresby . Cena malá odmena pre každé dieťa , ktoré správne kreslí obraz niekoho , kto pomocou dobrými mravmi .
Tabuľka Etiketa
Mať deti sedia okolo stola a zistiť , koľko detí vedieť o etikety stolovania . Umožniť každému dieťaťu šancu ukázať vám príklad pozitívneho etikety stolovania , ako ospravedlňovanie sama seba , či to skončí jej jedlo , keď stále existujú ľudia , jesť alebo zdvorilo požiadať niekoho prejsť misku s jedlom , než dosahujú cez niekoho , aby si to . Ak dieťa ukazuje príklad pozitívnych stolovanie , udelí ju s malú cenu .