Prvé roky života sú veľmi dôležité pre vývoj dieťaťa . Malé deti sa dozvedieť o ich životnom prostredí a o sebe prostredníctvom ľudí a hračky , ktoré interagujú s Každá etapa tiež rozvíja pohyb a funkcie mozgu , a preto je dôležité , aby si vybral hračky , ktoré podporia tento vývoj . Hračky pomáhať mladým deťom rozvíjať jazykové zručnosti , fyzické schopnosti , kognitívne schopnosti a emocionálnu pohodu . Od dieťa do škôlky , hračky zmení podriadené zmeny , ale účel zostáva rovnaký – podporovať rozvoj a rast . Od narodenia do šiestich mesiacov
od narodenia do šiestich mesiacov deti učia jemnú motoriku a použiť päť zmyslov . Hračky v tejto fáze je potrebné podporovať tieto vývojové etapy . Hračky musí byť dostatočne malý , aby držať v rukách dieťaťa , ale nie zas tak malý , aby sa zmestili do pusy úplne , ako hryzenie hračky , stlačiť hračky , mäkké bábiky a stohovanie hračky . Niektoré hračky by mali robiť hluk , ako sú hrkálky alebo knihy s riekaniek . Hračky by mali byť jasne farebné a prípadne obsahovať obrázky a nerozbitné zrkadla tak , aby sa dieťa začne vykazovať svoj vlastný odraz .
Sedem mesiacov do jedného roka
malé deti od sedem mesiacov do jedného roka ďalej rozvíjať motorické zručnosti , ako je valcovanie , plazenie , vyhrnula a pri svoje prvé kroky . Oni robia zvuky a naučiť sa identifikovať objekty , ľudí a časti tela prostredníctvom ukázal . Naučia sa rozpoznať svoje vlastné meno . Hračky pre túto fázu sú bábiky , plastové auta alebo pohyblivé hračky , hračky , ktoré stohovať do seba , bloky a iné stavebné hračky . Deti potrebujú hračky , ako sú plesy a push a pull hračky stavať veľké svaly .
Jeden až tri roky
z jedného na tri roky , batoľatá učia sa skúmať svoje okolie a sú často zvedaví na čokoľvek v ich očiach . Mnohí rodičia baby – dôkaz ich domov v tomto bode . Je dôležité mať hračky , v tejto fáze , že podporovať zvedavosť dieťaťa . Batoľatá sa tiež naučiť hovoriť v tejto fáze a začať komunikovať s ostatnými deťmi na minimálnej úrovni . Hračky pre túto fázu sú pastelky a omaľovánky , malé vozidlá alebo vozidlá pre jazdu na , puzzle , kocky a obrázkové objekty .
Tri až päť rokov
z troch na päť rokov deti začínajú škôlky a materské školy a interakciu s ostatnými deťmi sa zvyšuje . Naučia sa zdieľať a hrať šaty – up , klásť otázky a experimentovať nájsť odpovede , a chcú s tebou hovoriť . Hračky pre túto fázu sú vyspelejšie . Patrí medzi ne tabule , fixky a pastelky , rytmických nástrojov , CD a DVD prehrávač s hudbou alebo inštruktážnych filmov , lopty , lezenie hračky , pokročilé kníh , detskej veľkosti nábytku , gule rôznych veľkostí a hádaniek .