Plocha Zem sa neustále mení ako vodné a veterné cestá pobreží , dážď spôsobuje záplavy a zosuvy pôdy , a ľadovce trhať celej krajiny . Viac nedávno zvýšila znečistenia má tiež prispela k tejto zmene , so zvláštnym nebezpečenstvom budov a ciest . Replikácie týchto scenárov v triede alebo ako domácu úlohu je dramatický spôsob , ako sa učiť šiestej triede deti o erózie pôdy . Voda
Väčšina pôdy erózia je spôsobená vodou . Na preukázanie tejto umiestnite hromadu blata mimo školy a priniesť študentom mimo pozorovať experiment . Po zmontovaní , zase hadicu na hromadu , účinne demonštrovať , ako rieky , vlny a dážď narušiť krajine . Už študenti vyskúšať pokusy ich vlastné . Mohli postaviť nečistoty hromadu vo svojich záhradách doma a sledovať vplyv zrážok , alebo vykonať experiment na schopnosť trávy na udržanie pôdy v mieste . Mohli by tiež naplniť naklonenie plech s pôdou a robiť cestu pre vodu stekať dole , a potom sledovať , ako sa cesta zmení , až sa voda nájde najpriamejšou cesta .
Vetru
keď vietor je podstatne slabšia erozívnou sila ako voda , je stále efektívna jeden . Zvyčajne silné vetry , vrátane tornáda a hurikány , bude fúkať častice piesku a skaly okolo , čo zase brúsiť pred väčšími kameňmi nosiť dole . Ak chcete replikovať to v triede , boli deti naliať piesok do pekáča a potom vyhodiť na to tak ťažké , ako sa dá . Prípadne umiestnite elektrický ventilátor v pieskovni . Postupom času rokliny sa objaví v piesku , čo je, ako sú piesočné duny tvorí .
Ice
Ľadovce sú najpomalší pohybujúce narúša sila , ale možno ľahko replikovať v triede . Požiadajte študentov, aby naliať piesok do pekáča , aby sa z kopca ; že môže byť nutné mierne tlmiť piesok . Teraz naliať cukor na vrchole kopca . Pozorujte, ako cukor rozširuje po strane piesku , ako si udržať liatia . Keď sa tvorí ľadovec je to preto , sneh klesla na vrchole hory . Vzhľadom k tomu , sneh aj naďalej klesať , že vytláča vzduch von zo snehu pod , takže ľad neuveriteľne ťažké ; to postupne pohybuje dole po úbočí , trhanie skaly a stromy , ako sa pohybuje . Ďalší experiment ukázať silu ľadu môže byť naplniť nádobu s vodou a umiestni sa na horné veko . Ak sa deti potom umiestnite nádobu do mrazničky voda bude rozširovať a zdvihnite veko .
Chemikálie
uplynulých dvesto rokov však zaznamenala obrovský nárast znečisťujúcich látok do atmosféry , čo prispelo k efektu tzv kyslé dažde . V tomto prípade , dažďová voda so sebou nesie rôzne iné chemikálie , ktoré môžu zničiť skaly . Ak chcete sledovať to v triede , použite kus vápenca a buď potopiť ju v kyseline chlorovodíkovej , alebo pokles kyseliny chlorovodíkovej na neho v pravidelných intervaloch . Pozorujte, ako vápenec eroduje , ako reaguje na kyseliny . Požiadajte deti , aby si , prečo to môže byť problém ; Príkladom by mohol byť vápencové stavby .