Ľudia a zvieratá rovnako používa svoje zmysly preskúmať a dozvedieť sa o svete . Naše zmysly varujú pred nebezpečenstvom , dajte nám vedieť , keď sme sa zraní a pomáhajú nám spoznať nové veci . Najmä detí učiť sa veľa o ich prostredí prostredníctvom svojich zmyslov , ako rastú , prispôsobovať a vyvíjať . Môžete im pomôcť sa dozvedieť viac o tom, ako ich zmysly pracovať s rôznymi experimentmi . Sound Smer
veľmi jednoduchý experiment môžete vykonávať s mladými žiakmi zahŕňa dokázať , akým spôsobom možno použiť zvuk určiť smer . Zrušte plochu , aby bolo bezpečné . Mať žiak zakryla oči alebo použite pásku . Majú ostatní žiaci tvoria kruh okolo seba a striedavo volali na nej . Uvidíme, či si môže poukázať na to , kde je každý človek volá z .
Chuť a vôňu
Môžete si nechať zobraziť žiakmi , ako naše zmysly chuť a vôňa pracovať spoločne , aby nám povedali o potravinách , ktoré jete . Urobte si zemiaky , jablká a hrušky . Plátok každý do podobne veľkých a tvaroviek . Mať žiak nosiť pásku a držať nos . Už ho uhryznúť každého, a požiadajte ho , aby tí , ktorý z nich chutí zakaždým . Nech proces opakovať , bez toho aby držal nos . Bol tak presný , zatiaľ čo drží nos , zatiaľ čo on bol bez ?
Vnímanie hĺbky
Objavte koncept vnímania hĺbky a binokulárne videnie s deťmi pomocou haliere a plastový kelímok . Nechajte dieťa sedieť pri stole a položte ruku cez jedno oko . Umiestnite šálku dva – Tristop od dieťaťa . Držte penny asi 18 centimetrov nad stôl . Povedzte žiakom , aby sa kvapka korunu , keď vidí , že je nad šálkou . Povedz jej, že cieľom je dostať mincu do šálky . Presuňte penny okolo , občas priechodom cez pohár , kým sa vám povie , aby ste ju nepustili . Páčilo sa to pristáť v šálke ? Ako sa pokrývajú jedno oko ovplyvniť jej schopnosť odhadovať vzdialenosť a hĺbku ? Opakujte pokus , tentoraz ktorá jej používať obe oči .
Touchy Feel
môžete demonštrovať, ako využívame dotyk identifikáciu objektov , a ako niektoré časti našej telo majú viac dotykové receptory ako iné, pomocou objektov , ktoré môžete nájsť vo vašom dome alebo na záhrade . Nechajte dieťa nosiť pásku cez oči . Vezmite tenisový loptičku , malý kameň , baseball a topánky . Jemne zatlačte na každý objekt proti oblasti hornej časti chrbta a ramien dieťaťa . Opýtajte sa ho , na identifikáciu objektov . Bol schopný odhadnúť správne ? Teraz umožniť dieťaťu používať svoje ruky a prsty dotýkať rovnaké objekty . Bol môcť lepšie identifikovať pomocou jeho ruky ?