učiť deti v predškolskom veku o ich zmysly – zrak , čuch , dotyk a zvuk – tým , že im účasť v rôznych hands – o činnosti . Začlenenie niečo , čo malé deti milovať do činností , ako je napríklad medvedíkmi , bude chytiť ich pozornosť a udržať si ju zapojiť . Povzbuďte deti , aby sa pokúsili svoje najlepšie odmenou im s plyšovým medveďom samolepky a malých plyšových medvedíkov za dobre odvedenú prácu . Pohľad
Urobte si hru Memory tlačou niekoľko snímok z plyšových medvedíkov , dva z každej , pre deti v predškolskom veku . Umiestnite obrázky lícom nadol a vyberte jedno dieťa ísť ako prvý . Už ju otočiť viac ako dva obrázky . Ak medvedíky zápas , ona je stále a kreslí znova . Ak sa nezhodujú , otočenie presunie na ďalšie dieťa . Hráč s najviac zápasov na konci hry vyhráva . Ďalšie myšlienkou je tlačiť rôzne farebné medvedíkmi a zavesiť ich na stenu . Povedzte deti v predškolskom veku sa pozrieť na medvede a potom zatvorte oči . Vyberte jednu medvedíka a prvé dieťa , aby vám povedať , akú farbu chýba medvedík vyhráva malú cenu .
Vôňa
kryt malé , čisté detskej stravy poháre s MACKOVIA samolepky . Umiestnite rôznych potravín položiek v každom pohári pre deti v predškolskom veku cítiť . Niektoré príklady potravín , aby v nádobách patrí čokoláda , citrón , mäta pieporná , kávové zrná a škorice . Mať deti cítiť položky v pohároch a pokúsiť sa odhadnúť , čo je v každej nádoby . Súťažných drobné ceny pre deti , pre dobre odvedenú prácu . Pred činnosťou , aby deti cítiť všetky položky a naučiť sa rôzne vône .
Dotykový
Miesto niekoľkých medvedíkmi na stole . Použite medvedíkmi všetkých veľkostí a tvarov . Daj každému Predškolák šancu cítiť medvedíkov . Povedzte deťom , aby stlačiť medvedíkov a všimnite si, ako mäkké sú . Mať deti sedia v kruhu a odovzdať medvedíkov okolo kruhu . Opýtajte sa každého Preschooler pomenovať niečo iné , že je mäkká ako medvedík , ako je napríklad vankúš alebo deku .
Sound
hrať zvuky medveďa na počítači alebo zviera soundtrack . Povedzte deťom , aby pozorne načúvať medveďa zvuky a mať každé dieťa dať svoj vlastný dojem . Opýtajte sa deti v predškolskom veku , aby ich najhlasnejší , najmäkšie , najhlúpejší a najdesivejšie medveď dojmy . Udeliť ceny za dobre odvedenú prácu . Potom, čo deti dávajú svoje najlepšie dojmy , spýtajte sa ich, či si myslia , že medvedíky , aby rovnaký hluk . Ak povedia nie , povedz im , aby vám ich najlepší medvedík dojem . Deti v predškolskom veku môžu využiť svoju kreativitu a predstavivosť a zároveň dáva medvedík dojmy .