Keď väčšina ľudí predstaviť vedeckú metódu , že si predstaviť vedcov v bielych laboratórnych plášťoch miešanie skúmaviek plných záhadných látok . Základné teórie a metódy vedy umožňujú ľuďom , aby preskúmala ďaleko siahne ľudského poznania , ale ezoterický . Ale vedecké metódy a kritické myslenie môže byť tiež použitý v blízkosti domova , presne odpovedať na otázky a predchádzať falošným záverom . Formulácia testovateľné hypotézy
konfrontovaný s neočakávaným alebo zaujímavé udalosti , ľudia prirodzene chcú pochopiť príčinu . Kladenie a odpovede : “ Prečo ? “ otázky sú zásadné motiváciou pre vedecké úsilie . Vedecká hypotéza je možná odpoveď , ktoré môžu byť testované na presnosť .
Vytvoriť hypotézy po celú dobu , nech už sa snaží vysvetliť , nevyspytateľné správanie spolupracovníka alebo slabnúci zdravie izbová rastlina je . Skôr než apelovať na osud , šťastie a nevýslovnej sily , použite vedecký výhľad formulovať testovateľné hypotézy . Týmto spôsobom , aj keď vaše prvý odhad môže byť zle , bude vám priblížiť k nájdeniu skutočné príčiny .
Dokumentácia a podľa postupov
Vedci sa učia dokumentovať práve ich akcie , tak neskôr výskumní pracovníci majú pozorne sledovať postupy a reprodukovať výsledky . Nepresné inštrukcie alebo nesprávne meranie by mohli významne ovplyvniť experiment , skosenie výsledky a uvedenie záverov vedec je v ohrození .
Zaviesť procesné presnosť v normálnom živote tým , že využije starostlivé evidenciu . Keď dáte pokyny , napísať návod alebo nahrať recept , predstavte si vaše slová z pohľadu čitateľa . Uistite sa , že výslovne uviesť veci , ktoré ste už možno viete , ako je štandardné množstvo a definície technických pojmov .
Kontrolných skupín a nezávislých premenných
vedec má špecifickú , testovateľné otázky chce odpovedať , bude mu rozdelil jeho testovacie subjekty do skupín . On potom porovná s kontrolnou skupinou , kde sú bez zmeny , alebo neutrálne podmienky , na experimentálnych skupín ktorých každá môže dôjsť k zmene jednej premennej .
Tento prístup bude fungovať v každodennom živote , keď sa pokúsite otestovať svoje vlastné hypotézy . Napríklad , môže sa čudujete , prečo vaše izbové rastliny umierajú . Dalo by sa presunúť jeden hrniec na slnečnom okennom parapete a pridajte viac vody , ale v prípade , že rastlina zotaví nebudete vedieť , či je svetlo alebo voda urobil trik . Namiesto toho , presuňte jednu rastlinu do svetla , dať ďalšie ďalšiu vodu a nechaj tretí . Tým , že opatrne izolovať svoje premenné , môžete získať ďalšie informácie o problémoch a ich riešení .
Veľkosť vzorky a opakované pokusy
Keď vedci vykonať experiment , ktoré používajú veľké veľkosť vzorky alebo mnoho štúdií , ako znížiť experimentálne chyby . Fluke udalosti môžu vždy stáť , a ak je vedec sa spoliehať len na jednu alebo dve testovacie subjekty , môžu radikálne skresliť výsledky .
Zamestnávať vedecké myslenie zberom dostatok dát pre podporu svojho presvedčenia . Nikdy robiť zovšeobecňovanie na základe jedného alebo dvoch izolovaných incidentov ako tieto udalosti by mohli byť významné odľahlé hodnoty , ktoré nie sú reprezentatívne pre celkový trend .
Nemožnosť overenie
veda , teória sú vytvorené , testované , podporované a sfalšované , ale nikdy overený. Žiadne množstvo pokusov nikdy nemôže skutočne dokázať , že hypotéza je správna . Stále môžete pracovať podľa predpokladov dobrého teórie , ale nikdy ignorovať dáta , ktoré sú v rozpore vaše názory .
Vedenie otvorenú myseľ , je užitočná zručnosť vo všetkých oblastiach života . Vždy počúvať , sledovať a zvážiť revíziu svojej pozície , skôr než lipnúť na svojich viery tvárou v tvár konfliktné dôkazov .