lietadla Papierové sú nielen zábavné stavať a lietať , ale tiež zaujímavý veda experiment . Študenti sa môžu dozvedieť o rýchlostné rozdiely v rôznych papierových lietadiel testovaním čas potrebný lietadlo dosiahnuť určitej vzdialenosti . Tento experiment testuje priemernú rýchlosť rôznych vzorov , ktoré majú určiť , ktorý z nich je najviac aerodynamický . Sebemenší vietor zmení výsledok experimentu , tak vykonávať svoje štúdium v pre presnejšie výsledky . Set – Up experimente
Vyberte krytý priestor s množstvom priestoru , ako v telocvični , alebo veľké chodby . Zhromaždite zariadenie pre experiment . Budete potrebovať kopírovací papier , zvinovací meter , maskovacie pásky , stopky a graf nahrať svoje výsledky . Umiestnite dlhý kus maskovacej pásky na podlahu ako predvolené značku a poučí každého študenta stáť za čiarou , keď hádžu svoje lietadlá .
Make
Lietadlá
každý študent alebo skupina študentov by malo päť rovnaké papierovú lastovičku . Viac podobní každú zo svojich papierových lietadiel , tým presnejšie výsledky budú dosiahnuť . Poučte študentom zvoliť si jednoduchý , ale jedinečný dizajn , takže si môžete porovnať výsledky na konci experimentu a určite, ktorý dizajn je viac aerodynamický . Už študenti počítať svojich lietadlách jedna až päť .
Urobiť Výsledok Graf
výsledok graf by mal mať jeden stĺpec číslované od jednej do piatich na ľavej strane strane . Názov tohto stĺpca je “ Hádže . “ Názov stĺpec napravo od čísiel “ Distance “ a ďalšie “ Time “ . Vykonajte niekoľko kópií výsledného grafu . Dať jeden graf pre každého študenta alebo skupiny študentov .
Vykonávať pokus
Študenti sa budú striedať hádzať papierové lietadlá . Zaznačte čas medzi nadvihnutiu na pristátie pomocou stopiek . Stali sa študenti zapísať toto číslo medzi každého letúna na ich výsledky grafu v “ Time “ stĺpec . Medzi každú skupinu alebo študenta , ktoré je zaznamenať vzdialenosť z maskovacie pásky pre každého letúna a zaznamenať to v “ Vzdialenosť “ stĺpec . Potom pokyn , aby sa zhromaždili ich lietadla pred zase budúci skupiny .
Vypočítajte priemernú rýchlosť
Povedzte študentom , aby si v priemere medzi tromi stredné vzdialenosti . Najdlhší a najkratší vzdialenosti sú označované ako odľahlých dát , a bude v priemere menej presné, takže sa tieto prvky zahrnie do výpočtu . To isté urobte pre čas . Potom, čo študenti majú priemernú vzdialenosť a čas na ich konštrukciu , dať im vzorec pre výpočet rýchlosti ( rýchlosť = vzdialenosť /čas ) . Porovnajte priemernej rýchlosti lietadiel medzi študentmi a skupín , určiť , ktorý dizajn je viac aerodynamický .