Niekedy sa dostať cez skupine škôlke môže vyžadovať viac než len prednášky v čele triedy . Kindergartners učiť sa prostredníctvom hands – o činnosti , ktoré tiež zabavia . Takže pre ďalšie triedy , pripravíte nejaké skupinové aktivity , aby deti učenie , ale aj komunikovať so svojimi spolužiakmi . Mrazené Listy
Napíš každé písmeno abecedy na samostatné listy papiera . Umiestnite listy na podlahe náhodne v kruhu . Poučte študentmi stáť okolo kruhu listov na podlahe . Až budete pripravení , zapnite nejakú hudbu . Povedzte kindergartners pohybovať po kruhu písmen jedného po druhom . Pri náhodnom okamihu , vypnite hudbu vypnúť . Deti majú stáť na jednom z listov v kruhu vyhlásiť to . Potom, čo všetci tvrdili , list , nechať pomenovať list a prísť s slovo , ktoré začína týmto písmenom . Majte hrať na viac kôl .
True alebo False Spustiť
Zostavte škôlke vo veľkom , otvorenom priestore . Rozdeľte hráčov do dvoch tímov – jeden “ skutočný “ tím a druhý “ false “ tímu . Až budete pripravení , stať niečo , čo je buď true alebo false . “ Obloha je modrá “ alebo “ tráva je červená “ funguje dobre . Ak poviete pravdivý výrok , pravda , tím musí bežať na ľavej strane k čiare s falošným tímom naháňať po nich sa snaží označiť svojich protivníkov . Ak poviete nepravdivé vyhlásenie , opak je pravdou . Akékoľvek hráči označili pripojiť opačný tím . Hra pokračuje tak dlho , ako budete chcieť .
Dancing Časti tela
stojan na prednej strane miestnosti , zatiaľ čo vaši študenti stoja smerom k vám . Zapnite nejakú hudbu a vybrať len jednu časť tela môžu deti používať . Môžete napríklad začať tým , že krútia ukazovák alebo kýval hlavou do rytmu . Študenti zaznamenali presne , čo robíte . Vyberte si rôzne časti tela , alebo kombináciu dvoch alebo viacerých v dobe , presunúť počas hry . Stali sa študenti volajú časti tela budete pohybovať , ako budete hrať . Pokračujte tak dlho , ako budete chcieť , nechať deti sa striedajú hrá vodcu .
Farby na Svet
Zostavte študentmi sediaci kruhu . Vyberte si farbu , začať s , ako je modrá , zelená alebo žltá . Deti potom choďte okolo kruhu a musí sa uviesť niečo vyrobené z tejto farby . Napríklad , v prípade , že farba je červená , jedno dieťa možno povedať , “ oheň “ , zatiaľ čo iný môže povedať “ ruby “ . Pokračovať v činnosti s novou farbou po každé dieťa v kruhu je pre každú farbu prispel .